Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l’usage

Projet réalisé en 1e année

Brief

Les étudiants de 1e année de l’école d'architecture d'intérieur ont été invités à explorer l’ingénierie des objets du quotidien à travers un exercice de déconstruction et de reconception.
À partir d’un petit objet électroménager, ils ont mené une analyse technique approfondie de son fonctionnement avant d’imaginer de nouvelles formes visant à améliorer son usage.

Ce projet place l’étudiant dans une démarche de compréhension fine de l’objet, à la croisée de la technique, de la forme et de l’expérience utilisateur.

Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 1 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 2 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 3 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 4 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 5 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 6 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 7 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 8 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 9 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 10 Ingénierie du quotidien : repenser les objets par l'usage - Photo 11

Objectif

Ce projet vise à développer un regard technique et analytique sur les objets du quotidien. En étudiant le fonctionnement interne d’un produit électroménager, les étudiants apprennent à comprendre ses usages, ses contraintes et ses limites.

L’exercice les conduit à simplifier leur démarche de conception et à imaginer des propositions centrées sur l’utilisateur, dans une logique de design fonctionnel et d’amélioration de l’expérience d’usage.

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