L’École Bleue : un nouveau campus pour penser, créer, innover

Former les créateurs de demain, c’est bien davantage que transmettre un savoir-faire : c’est préparer des esprits capables d’imaginer nos futurs lieux de vie, de penser la matière comme on pense une société, d’insuffler dans le quotidien cette rare alliance d’élégance et d’intelligence qui signe les œuvres durables. À l’école d'architecture d'intérieur École Bleue, cette ambition n’est pas un idéal lointain mais une exigence concrète, inscrite dans chaque geste, chaque espace, chaque projet.

Aujourd’hui, cette exigence trouve une forme à sa mesure. Offrir aux générations émergentes un lieu d’études pensé pour elles, c’est reconnaître que la qualité de la transmission dépend aussi du cadre dans lequel elle s’inscrit. C’est une chance rare que de pouvoir partir d’une page blanche pour concevoir un campus : un espace pédagogique conçu non pas autour de la seule fonctionnalité, mais autour d’une vision.

À l’issue d’un concours européen rassemblant plus de 300 agences, ce sont les architectes Mootz & Pelé et Kraft Architecture qui ont su capter l’essence de cette vision. Leur projet n’est pas seulement une réponse architecturale ; il est une mise en forme de la pédagogie singulière de l’école d'architecture d'intérieur École Bleue. Chaque volume, chaque articulation d’espace traduit cette idée fondamentale : créer, c’est d’abord apprendre à voir, à questionner, à penser.

Dès l’entrée, la bibliothèque-matériauthèque, première vitrine de l’école, jouxte un amphithéâtre. C’est dans ces lieux que nos étudiants sauront poser les bonnes questions et donner de la hauteur de vue à leur projet. Vient ensuite un cheminement progressif : salles de maquettes, ateliers lumière, espaces immersifs. Autant d’outils destinés à tester des hypothèses, affiner une pensée créative. Ce parcours culmine à la proue du bâtiment, dans les ateliers numériques et de prototypage, où la théorie rencontre l’épreuve du réel.

Véritable paquebot, offrant plus de 3000m² dans le 12e arrondissement parisien, ce bâtiment bénéficie d’une rue entièrement piétonisée et s’y déploie comme un véritable lieu de vie : un jardin, une terrasse, un intérieur baigné de lumière naturelle, lumineux et silencieux, il offre des volumes généreux pensés pour l’expérimentation comme pour la contemplation. Il est accessible à tous les modes de déplacement (métro Saint-Mandé ou Bus et Tram), et notamment conçu pour favoriser les mobilités douces, avec un parking à vélo sécurisé dans l’enceinte de l’école.

Mais il ne suffit pas de penser l’espace ; encore faut-il le penser dans le monde. Parce qu’un lieu de transmission doit être exemplaire, le campus répond à des exigences environnementales élevées, intégrant les critères HQE (Haute Qualité Environnementale). Le choix des matériaux bruts, biosourcés, recyclables, n’est pas un simple geste esthétique mais un acte responsable : la beauté d’un lieu naît aussi de son éthique. Le bâtiment capte l’énergie solaire, recycle les eaux pluviales, et réduit son empreinte sans renoncer à sa puissance expressive.

Ainsi conçu, ce lieu n’est pas simplement un outil pédagogique : il est un manifeste. Un lieu intelligent pour une école qui ne sépare pas la main de l’esprit, ni la création de la responsabilité.